Ένας αρλεκίνος παρέα με το χαρταετό μας μιλάει για τις αποκριές και τη Καθαρά Δευτέρα

 

Οι Απόκριες είναι από τις πιο αγαπημένες γιορτές των μικρών αλλά και των μεγάλων!! Έτσι, κι εμείς στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε, παίξαμε και διασκεδάσαμε με την ψυχή μας όλες αυτές τις μέρες!!! Μιλήσαμε για τα ήθη και τα έθιμα της Τσικνοπέμπτης , της Αποκριάς και της “Καθαράς” Δευτέρας. Ακόμα, μάθαμε  για την Σαρακοστή και για την νηστεία!!

Όλες αυτές τις ημέρες διαβάσαμε πολλά βιβλία και φτιάξαμε πολλές αποκριάτικές κατασκευές, που μας γέμισαν χαρά και δημιουργικότητα!!

 

  

 

 Φτιάξαμε μόνοι μας τις αποκριάτικες στολές μας   και δημιουργησαμε  τους “δικούς” μας χαρταετούς για να τους πετάξουμε ψηλά την “Καθαρά” Δευτέρα!! 

 

 

  Γνωρίσαμε την “Κυρά Σαρακοστή” όπου μας έμαθε για τα σαρακοστιανά φαγητά αλλά και για την νηστεία! Έτσι, με την βοήθεια των δασκάλων μας “στρώσαμε” ένα σαρακοστιανό νηστίσιμο πρωινό.

 

 

 

Χαρισε το μην το πετάς!

Το 20ο νηπιαγωγείο λειτουργεί ως μονοθέσιο ολοήμερο, ενώ σε αυτό ανήκει και το παράρτημα Δυεπ το οποίο ανήκει διοικητικά στο δικό μας νηπιαγωγείο.Στα πλαίσια του ετήσιου σχεδίου δράσης με θέμα τη φιλαναγνωσια ξεκινήσαμε να οργανώσουμε και μια δανειστική βιβλιοθήκη στο τμήμα των Δυεπ ,όπου φέτος εργάζονται τρεις νηπιαγωγοί και μια καθηγήτρια αγγλικών.H προσφορά προς το συνάνθρωπο,η αλληλεγγύη και παράλληλα οι εννοιες τη επαναχρησιμοποιησης μας οδήγησαν να οργανώσουμε μια ακόμη δράση χάρισε το μην το πετάς!"

 

 

Παγκόσμια ημέρα ατόμων με ειδικές αναγκες

 

Κάθε χρόνο στο νηπιαγωγείο, έχουμε την ευκαιρία μέσα από αυτή τη μέρα να ενημερώνουμε και να ευαισθητοποιούμε τα παιδιά σε ζητήματα ισότητας και αποδοχής της διαφορετικότητας.

Το έναυσμα για τη συζήτηση μάς έδωσε η Αργυρώ. Μέσα από το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει», που μπορείτε να δείτε εδώ, την γνωρίσαμε και είδαμε πόσα πράγματα ΜΠΟΡΕΙ να κάνει, παρότι βρίσκεται σε αναπηρικό καροτσάκι. Προκειμένου να γίνει αυτό αντιληπτό από τα παιδιά, καταγράψαμε σε ένα χαρτί τι ΜΠΟΡΕΙ και τι ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ να κάνει και τα συγκρίναμε. Ήταν εμφανέστατο ότι μπορούσε να κάνει πολλά περισσότερα από όσα δεν μπορούσε.

 

 

 Μέσα από μία παρουσίαση, γνωρίσαμε τι σημαίνει «αναπηρία», ποιες δυσκολίες μπορεί να αντιμετωπίζουν κάποιοι άνθρωποι, αλλά και πόσα πράγματα είναι ικανοί να κάνουν.

 

 

 Γνωρίσαμε τη γραφή Braille και την παρατηρήσαμε πάνω στα φάρμακα,ανακαλύψαμε τα αρχικά μας γράμματα στη Νοηματική,

 

 Καλύψαμε ξανά τα μάτια μας και προσπαθήσαμε να κινηθούμε στο χώρο κρατώντας ένα μπαστούνι,

 

 Μέσα από όλα αυτά τα παιχνίδια, προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση ανθρώπων που αντιμετωπίζουν ορισμένες δυσκολίες και συνειδητοποιήσαμε πόσο δύσκολα ήταν κάποια πράγματα, όπως η ζωγραφική με το στόμα!